האם הטיקטוק של המתמטיקה יסגור את פערי הלמידה?

מאת : אתי פינקלשטיין

שוק הלימודים הפרטיים העולמי נמצא בנסיקה, עם תחזיות צמיחה שנתית (CAGR) של מעל 8%, אך עבור הצרכן הממוצע מדובר בנטל כלכלי כבד מנשוא. בזמן שהורים מוציאים אלפי שקלים בחודש על שיעורים פרונטליים, וצ'אטבוטים מבוססי AI נותרים לעיתים קרובות משעממים או לא אמינים, תלמידי חטיבות הביניים והתיכון מוצאים את עצמם מתוסכלים מול חומר שהופך מורכב מרגע לרגע. הפער הזה – שבין המחיר הגבוה של מורה פרטי לחוסר היעילות של הלימוד העצמי – הוא הוואקום שאליו נכנס המיזם Lazy Pi.

השוק: כשה-Scroll פוגש את לוח הגיר

הבעיה בשוק ה-EdTech הנוכחי אינה היעדר מידע, אלא היעדר מעורבות (Engagement). תלמידים שרגילים לצרוך תוכן מהיר בפורמט של סרטונים קצרים מתקשים להתמיד בקורסים דיגיטליים ארוכים. Lazy Pi, שפותח על ידי יזיד ואקד (מומחה דאטה סיינס) וסאלם עבאס (מהנדס חשמל ומורה למתמטיקה לשעבר), הופך את כל המשוואה: במקום להילחם בהרגלי הצריכה של בני הנוער, המערכת רותחת אותם לטובת לימוד מתמטיקה.

המיזם מציע פלטפורמה אינטראקטיבית שבה כל שאלה של סטודנט הופכת מיידית לחוויית למידה מותאמת אישית. על ידי שילוב של הסברים קצרים (Bite-size), גלילה בסגנון טיקטוק ופרסונליזציה מבוססת נתונים, האפליקציה מספקת פיד של סרטונים שמסבירים את הקונספט, פותרים את הבעיה הספציפית ומציעים דוגמאות לתרגול נוסף.

המתחרים: בין ה-YouTube האינסופי לאפליקציות הסטטיות

המתחרים המרכזיים בשוק נעים בין פלטפורמות ענק כמו Khan Academy, המציעות סרטונים ארוכים וגנריים, לבין אפליקציות פתרון משוואות טכניות. היתרון של Lazy Pi טמון ביכולת לייצר "חבילת לימוד" דינמית שמרגישה כמו רשת חברתית אך מתפקדת כמורה פרטי לכל דבר. הגישה הזו מאפשרת לבתי ספר ולמשפחות להעניק תמיכה לימודית איכותית בעלות נמוכה משמעותית מהמקובל בשוק.

תחזית 2036: הקץ לשינון הפרונטלי?

בעוד עשור, המושג "שיעור עזר" צפוי להשתנות לחלוטין. אנחנו נראה מערכות למידה אדפטיביות שיודעות לזהות לא רק מה התלמיד לא הבין, אלא באיזה סגנון הגשה הוא קולט את המידע הכי מהר. במציאות כזו, המורה בכיתה יהפוך ממקור הידע למתווך של כלים דיגיטליים חכמים, ומיזמים כמו Lazy Pi יהיו הסטנדרט בכל סמארטפון של תלמיד.

קהל היעד המרכזי כולל משפחות המחפשות פתרון נגיש וזול לשיפור הישגים, לצד מוסדות חינוך השואפים לצמצם פערי למידה בכיתות הטרוגניות. המיזם, שצמח תחת ליוויו של המנטור ירון רמתי, הוא בוגר תוכנית האקסלרטור jumpTAU של אוניברסיטת תל אביב – תוכנית הממשיכה להוכיח כיצד חדשנות אקדמית מתרגמת לפתרונות חברתיים-כלכליים המשפיעים על היומיום של כולנו.

עד היום גייסו הבוגרים שלנו כ-200 מיליון דולר! אולי אתם.ן הבאים.ות בתור?

להרשמה למחזור הבא, לחצו כאן